COMUNICATO STAMPA

La senatrice di Italia Viva Daniela Sbrollini ha presentato un’interrogazione orale urgente al Ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara in merito a un manifesto affisso il 17 gennaio 2026 sulle mura del liceo Leopardi-Majorana di Pordenone da Azione Studentesca, con cui si annunciava un’indagine nazionale sui docenti che parlano di politica a scuola.

Secondo Sbrollini, “il questionario collegato all’iniziativa avrebbe indotto gli studenti a segnalare l’orientamento politico degli insegnanti, con il rischio di una vera e propria schedatura ideologica, suscitando forte preoccupazione tra gli operatori scolastici.”

“Si tratta di un fatto gravissimo e lesivo della dignità professionale dei docenti – afferma la senatrice – oltre che potenzialmente in contrasto con l’autonomia delle istituzioni scolastiche”.

Nell’interrogazione Sbrollini chiede al Ministro se sia a conoscenza dell’accaduto, se non si configuri una violazione delle garanzie di autonomia della scuola e quali iniziative intenda adottare per evitare il ripetersi di episodi analoghi in altri istituti italiani.

INTERROGAZIONE ORALE URGENTE AL MINISTRO DELL’ISTRUZIONE E DEL MERITO

Premesso
– che in data sabato 17 gennaio 2026, sulle mura esterne del liceo Leopardi-Majorana di Pordenone è stato affisso un manifesto da parte di Azione Studentesca in cui si rende noto che è stato indetta una indagine nazionale per conoscere quali sono i professori che parlano di politica a scuola;
– che il questionario in qualche modo induceva a fare la spia riguardo all’orientamento politico degli insegnanti con l’obiettivo dichiarato di redigere un report nazionale sulle scuole;
– che l’indagine ha creato una preoccupazione da parte degli operatori scolastici riguardo una possibile schedatura tra gli insegnanti.

Considerato che
– l’indagine sembra fatta in modo disordinato e senza basi statistiche scientifiche;
– le domande hanno un sapore evidentemente discriminante e delatorio.

Chiede al Ministro di competenza
– se è a conoscenza di questa fatto che appare estremamente lesivo della dignità professionale degli insegnanti;
– se non si configura come un modo per toccare la garanzie di autonomia delle istituzioni scolastiche;
– se non si configura in questa iniziativa un metodo di schedatura degli insegnanti sulla base del loro orientamento politico;
– quali iniziative intenda promuovere per evitare che fatti di questo genere si verifichino, come sembra probabile, in altre realtà scolastiche italiane..

Ufficio Stampa Sen. Daniela Sbrollini